Contribuição do Blog e Mapa Conceitual

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB
Departamento de Educação / Campus X
Pedagogia 3º semestre do período letivo de 2009.1


Diante do avanço das tecnologias, que por sua vez não para de evoluir, vem trazendo muitas vantagens para a educação, e também desvantagens no uso dos internautas para exercer o ato de vandalismo. Destacando somente os benefícios que a tecnologia traz para a educação, pode-se destacar conforme solicitação, a utilização do blog e de mapas conceituais que é construído através do programa Inspiration. Este programa contém ferramentas que facilitam na utilização para construção de mapa conceitual.
Mapa conceitual é uma representação gráfica que indica relação de palavras para conceituar determinado assunto, facilitando assim o ensino e o aprendizado do aluno. E esta ligação de palavras traz ordenação de seqüências de conteúdos. A contribuição do mapa conceitual na educação seria um facilitador de ensino e aprendizagem tanto para o educando para o educador. Contribui também para elaborar planejamento de aula e de qualquer outro tipo seminário, onde com poucas palavras em ordenação traz significados claros e objetivos.
O blog é um meio de comunicação que pode ser utilizado para publicação de arquivos ou outros com finalidade de apresentar para que outros internautas pesquisem, vejam e comentem o que foi elaborado em questão da educação. O blog pode ter grandes contribuições para que o educando esteja atualizado das informações e questões estudadas. Contribui também para se comunicar e dividir tarefas educativas.
Pode-se concluir que estes dois conceitos o mapa conceitual e o blog, foi construtivo para a educação de tecnologia, pois com estes facilitou de forma adequada na elaboração de pesquisas de TIC e nas postagens, pois como é a tecnologia pouco tempo e segundos, pode-se fazer postagens e de imediato chegar até o conhecimento do professor a qualquer momento e a qualquer hora.

Aline dos Anjos